【樱飞心理】幸福心理学-教师公益研修班（教师免费！）

  美国学者索罗门教授曾经说过：“在个体人格发展方面，教师的影响仅次于父母。一个孩子如拥有甜蜜的家庭，享有父母的爱，又得到一个身心健康的教师教导，那应该是无比幸福的。相反，如果他既不能在父母那边得到足够的关怀与爱护，又不幸地受到情绪不稳的教师的无端困扰，必将造成许多身心发展的问题。”

  随着社会的发展，老师这个职业，承担了更多的责任与压力，教书育人也有了更多的含义。没有任何一个时代，教育工作者比现在面临的学生群体更加复杂多样。

  每一位老师面对的孩子不止一位，而是成百上千的孩子，这些孩子的背后则是千千万万个家庭，站在教育最前端的他们，更能清楚的可以看到孩子身上折射出的问题。

  教师给学生打开知识的宝库，教师为学生扬起理想的风帆，更重要的是教师能将心理健康教育贯穿于教学全过程，让学生内化于心、外化于行，心存善意，勇于前行。

  众多研究表明，教师良好的心理素质和高水平的心理健康教育能力不仅会影响教育教学效果，还会影响学生心理健康发展，更与自身职业幸福感息息相关。

  因此，从心理学专业领域出发，帮助教师重新找回职业幸福感、成就感，帮助老师学习更多的与学生沟通的技巧，在不断支持自己成长的同时，运用这些技巧，让孩子爱上学习，心智健康发展就成为了教师公益项目最重要的使命。

  樱飞心理一直致力于传播心理学，为广大教师提供健康有效的疏导方法。让老师们在处理各种人际关系、工作、家庭烦恼时，规避消极心态，让事情得到更好的解决，从而让自己的生活更加和谐、幸福。

  关爱教师，更是关爱孩子，一个能够感受到职业幸福，拥有心理学视角的老师，才能在孩子的成长阶段提供更多支持。他会更细腻的觉察孩子们的情绪，会更理解并尊重孩子，会用更容易让孩子们接受的方式，去支持去温暖每一个孩子。

  正是基于此种信念， 樱飞心理咨询中心特别推出了【幸福心理学】教师公益研修班，关爱老师的心理健康，并通过心理学知识的学习，让每个老师在不断自我成长的同时，用更专业更坚定的信念去支持自己的工作，更好地沟通解决孩子们的心理问题，让孩子们能够健康快乐的成长。

  为期3天的课程，资深的心理咨询师，专业的知识背景与丰富的授课经验，专业、深度与实用兼具的课程内容，让每一位老师都不虚此行。

【课程价值】

step1：探索未知的自己

人生最可怕的是无知，知道有两层意思：一种是真知；第二种是头脑里的我以为；而不知道也有两层意思：一是真的无知；二是思想开放。

因为无知产生的自卑或自负，往往因为没有认清自己；自卑的深处的不值得和不配得，自负浮于浅表的自我感觉，让“心”对这个世界有了误判。因为匮乏“求知”的意识，无知扎入了一个人的心灵，从内而外的散发“味道”会让事情变得越来越糟糕，离幸福也会越来越远。

step2：改变内心世界

改变面前，危险和机遇是并存的，内心对“危险”与“”机遇“的衡量，是智慧之人在“危机”面前从容不迫的抉择。 

改变在于，好好转化你的内心，世界上并不存在所谓正负方向的能量，每种能量都会对幸福产生影响。所以，转化是幸福的必经之路，转化很慢，但是慢是最好的快。

心理学改变世界，不是一句空谈，改变的是我们的内心世界，当内在真正和谐了，外在的世界也自然改变了！

step3：寻找幸福的来源

幸福是一种感觉，内心的愉悦、平静、满足……和你的心完整的在一起。

幸福藏在爱里，勇敢的带上“去爱的能力”，创造爱与被爱的机会。

幸福藏在和谐里，统一你的内在与外在，相由心生，认清表象，由外向里，拯救心灵。

幸福藏在智慧里，在别人那里看到自己叫“慈悲”，在别人那里看到别人叫智慧；在自己这里看到自己叫“自我”，在自己这里看到别人叫“边界”。

【课程特色】

培训把重点放在训练教师掌握实际有效的技巧和能力上，十余个心理沟通与互动技巧，在支持孩子和家长的过程中感受良好效果。

此外，教师们还会学习一些家庭教育的核心理念，从基本上改变家长与孩子在亲子关系的心理状态。

授课导师会运用以下的授课方法：引导思考、交互式讨论、故事例子、角色扮演、技巧练习，尽可能让老师更好的运用到实际工作上。

【课程形式】

☆ 导师的理论基础+技巧演示；

☆ 助教的带领练习，充分掌握技巧；

☆ 通过现场个案，视频化教学立体呈现；

☆ 案例/故事的思考引发，分享讨论；

【报名条件】

1. 针对全国幼儿教育、中小学、大中专院校在职教师，价值3980元的课程免费报名学习；

2. 报名时需要提交【教师资格证】电子版+【在职证明】电子版；